Mount Abu Public School, Rohini
La Escuela Pública Mount Abu es una escuela secundaria superior reconocida por la Dirección de Educación y afiliada a CBSE con todas las corrientes, es decir, Humanidades, Comercio, Ciencia. Es administrado por una organización sin fines de lucro "Mount Abu Education Society" (Regd) que consiste de educadores eminentes y personas experimentadas en recursos de diferentes ámbitos de la vida. Los miembros del comité están totalmente dedicados a la mejora de la institución, aportando cambios positivos en la Escuela de vez en cuando y creando una atmósfera agradable adecuada para el desarrollo integral de los estudiantes.
La Escuela Pública de Mount Abu es una de las principales escuelas de Delhi que ofrece las mejores instalaciones de infraestructura. Todas las aulas tienen aire acondicionado, lo que proporciona una zona de confort para que los estudiantes se mantengan en el ambiente más adecuado para activar el proceso de enseñanza y aprendizaje que aspira a alcanzar nuevas alturas y producir una generación más confiable, respetuosa y rica en valores. . En este sentido, nos sentimos muy honrados de proclamar que la Escuela es un orgulloso receptor del PREMIO INTERNACIONAL DE ESCUELA (ISA) del British Council por su contribución ejemplar al proporcionar un marco global para el currículo. El currículo adoptado por la escuela se enfoca en una amplia y equilibrada gama de temas y actividades con una referencia especial al desarrollo intelectual, físico, espiritual, moral y social, un currículo que prepara a los jóvenes para la vida adulta y laboral. Su énfasis en el logro de los alumnos de alcanzar los objetivos que son altos pero con expectativas realistas. Una evaluación continua del rendimiento de los alumnos y el uso óptimo de la enseñanza y el tiempo de aprendizaje a través de una gestión eficaz en el aula hace que el entorno sea más amigable para los alumnos. Las metodologías de enseñanza variadas, el horario de trabajo efectivo y de apoyo, la orientación y el cuidado sensibles y el clima o la atmósfera de confianza y cooperación es una gran contribución de la escuela a la ciudadanía activa. La cultura de la escuela incluye los elementos obvios de los horarios, el plan de estudios, la demografía y las políticas, así como las interacciones sociales que ocurren dentro de las estructuras y le dan a la escuela su apariencia de "amigable", "elite" y una "competencia". ”Uno, debido a que estos aspectos de la cultura se forman principalmente a través de las interacciones entre maestros y estudiantes, la cultura en el aula es una parte intrínseca de la cultura escolar. "Confiamos en Dios", ese es el lema que enciende las almas para prosperar y trabajar juntos por la causa de la humanidad.
La Escuela Pública de Mount Abu es una de las principales escuelas de Delhi que ofrece las mejores instalaciones de infraestructura. Todas las aulas tienen aire acondicionado, lo que proporciona una zona de confort para que los estudiantes se mantengan en el ambiente más adecuado para activar el proceso de enseñanza y aprendizaje que aspira a alcanzar nuevas alturas y producir una generación más confiable, respetuosa y rica en valores. . En este sentido, nos sentimos muy honrados de proclamar que la Escuela es un orgulloso receptor del PREMIO INTERNACIONAL DE ESCUELA (ISA) del British Council por su contribución ejemplar al proporcionar un marco global para el currículo. El currículo adoptado por la escuela se enfoca en una amplia y equilibrada gama de temas y actividades con una referencia especial al desarrollo intelectual, físico, espiritual, moral y social, un currículo que prepara a los jóvenes para la vida adulta y laboral. Su énfasis en el logro de los alumnos de alcanzar los objetivos que son altos pero con expectativas realistas. Una evaluación continua del rendimiento de los alumnos y el uso óptimo de la enseñanza y el tiempo de aprendizaje a través de una gestión eficaz en el aula hace que el entorno sea más amigable para los alumnos. Las metodologías de enseñanza variadas, el horario de trabajo efectivo y de apoyo, la orientación y el cuidado sensibles y el clima o la atmósfera de confianza y cooperación es una gran contribución de la escuela a la ciudadanía activa. La cultura de la escuela incluye los elementos obvios de los horarios, el plan de estudios, la demografía y las políticas, así como las interacciones sociales que ocurren dentro de las estructuras y le dan a la escuela su apariencia de "amigable", "elite" y una "competencia". ”Uno, debido a que estos aspectos de la cultura se forman principalmente a través de las interacciones entre maestros y estudiantes, la cultura en el aula es una parte intrínseca de la cultura escolar. "Confiamos en Dios", ese es el lema que enciende las almas para prosperar y trabajar juntos por la causa de la humanidad.
Categoría : Educación
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