Teoría de la Mente
Este material nace con la intención de ayudar a todos aquellos profesionales, familiares y ante todo niños y niñas con dificultades en la comprensión de actividades y sucesos sociales. En particular, en tareas de cierto nivel de dificultad asociadas a la Teoría de la Mente (TM).
El formato para móvil o tableta que se presenta en esta aplicación es un material complementario, o más bien inicial para el trabajo de la TM. Este se basa tan solo en las historias visuales ilustradas en el cuaderno del cual surge (que se puede encontrar en: http://www.tenda.uji.es/pls/iglu/!GCPPA00.GCPPR0006?lg=ES&temaid=16). Así pues, se trata de un primer contacto motivador y se recomienda su uso antes de empezar a trabajar con el material en papel, por su carácter más lúdico y entretenido, y para observar posibles carencias en las explicaciones o problemas básicos. Se caracteriza por sus preguntas sencillas y la poca información verbal que contiene. Las respuestas son visuales y comprenden entre dos o tres opciones por pregunta. Por todo esto, se aconseja que, tras varios ensayos con la aplicación digital, se prosiga con el libro, ya que, aunque las mismas historias visuales se encuentren incluidas en el libro, cada ficha contempla más información, sobre todo verbal, más preguntas y también los pasos a seguir detallados para el adulto. Es necesario que en todo momento el adulto esté al lado del niño o niña ofreciendo su ayuda y su guía.
En la primera pantalla de la aplicación se podrán elegir actividades dentro de las categorías: juicios morales, meteduras de pata e ironías. Además, si el adulto así lo desea, tiene la posibilidad de personalizar las actividades con el nombre del niño o la niña, usando un número o un nombre ficticio. Esto puede ser útil para los maestros de Pedagogía Terapéutica o de Audición y Lenguaje, ya que de este modo, cada niño tendrá un identificador único para poder trabajar.
La aplicación es muy intuitiva y en cada momento se especifica qué se debe hacer o responder en cada una de las pantallas. En cada respuesta definitiva se debe pulsar el botón de la flecha de siguiente para proseguir con las preguntas y guardar la selección. Al final de cada actividad se darán las respuestas correctas y el niño podrá ver las que contestó correctamente y las que no. Además, esto se acompañará con una pequeña explicación, a partir de la cual el adulto también podrá complementar la información según su propio criterio.
Disponible solo para Android. Libro complementario en: http://www.tenda.uji.es/pls/iglu/!GCPPA00.GCPPR0006?lg=ES&temaid=16
El formato para móvil o tableta que se presenta en esta aplicación es un material complementario, o más bien inicial para el trabajo de la TM. Este se basa tan solo en las historias visuales ilustradas en el cuaderno del cual surge (que se puede encontrar en: http://www.tenda.uji.es/pls/iglu/!GCPPA00.GCPPR0006?lg=ES&temaid=16). Así pues, se trata de un primer contacto motivador y se recomienda su uso antes de empezar a trabajar con el material en papel, por su carácter más lúdico y entretenido, y para observar posibles carencias en las explicaciones o problemas básicos. Se caracteriza por sus preguntas sencillas y la poca información verbal que contiene. Las respuestas son visuales y comprenden entre dos o tres opciones por pregunta. Por todo esto, se aconseja que, tras varios ensayos con la aplicación digital, se prosiga con el libro, ya que, aunque las mismas historias visuales se encuentren incluidas en el libro, cada ficha contempla más información, sobre todo verbal, más preguntas y también los pasos a seguir detallados para el adulto. Es necesario que en todo momento el adulto esté al lado del niño o niña ofreciendo su ayuda y su guía.
En la primera pantalla de la aplicación se podrán elegir actividades dentro de las categorías: juicios morales, meteduras de pata e ironías. Además, si el adulto así lo desea, tiene la posibilidad de personalizar las actividades con el nombre del niño o la niña, usando un número o un nombre ficticio. Esto puede ser útil para los maestros de Pedagogía Terapéutica o de Audición y Lenguaje, ya que de este modo, cada niño tendrá un identificador único para poder trabajar.
La aplicación es muy intuitiva y en cada momento se especifica qué se debe hacer o responder en cada una de las pantallas. En cada respuesta definitiva se debe pulsar el botón de la flecha de siguiente para proseguir con las preguntas y guardar la selección. Al final de cada actividad se darán las respuestas correctas y el niño podrá ver las que contestó correctamente y las que no. Además, esto se acompañará con una pequeña explicación, a partir de la cual el adulto también podrá complementar la información según su propio criterio.
Disponible solo para Android. Libro complementario en: http://www.tenda.uji.es/pls/iglu/!GCPPA00.GCPPR0006?lg=ES&temaid=16
Categoría : Educación
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Reseñas (5)
Un. u. d. G.
06/02/2018
Considero que para ser una aplicación de una teoría tan delicada como lo es la teoría de la mente, los íconos y retroalimentación debe ser asertiva y no moral o subjetiva, sino realmente educativa.
Un. u. d. G.
17/09/2017
Es muy acertada mi hija y yo la hemos trabajado. Me gustaria que pusieran mas situaciones.
Un. u. d. G.
02/08/2017
Excelente, espero que vengan mas situaciones para trabajar con los niños, saludos!
Mis. p.
23/05/2021
Bonita experiencia
Hola, la descargué de curioso y vi un par de cosas extrañas, como por ejemplo representar lo malo con un diablo y lo bueno con un angel, demasiado religioso para mi gusto, gente atea podría querer enseñarles a sus hijos que eligan lo bueno sin la necesidad de meterles un miedo innecesario al mostrarles un diablo, la respuesta seria demasiado obvia. También lo de "qué sería lo más gracioso que pasara" subjetivo, "qué sería lo que debería pasar" con el ejenplo de la rana yo creo que lo que deberia pasar sería nada, es bueno sentrar en una realidad más si son niños, no queremos que anden besando ranas por ahí. Yo no soy ningún experto ni nada, solo quería dar mi opinion de por qué no encontré buena esta app. Es una idea genial y creo que podría llegar lejos si se mejorara. Saludos.